Не трудно и не нудно
Часто родителям приходится сталкиваться с проблемой беспорядка в детской комнате, разбросанными по квартире игрушками, нежеланием подросшего чада помочь выполнить даже простейшую работу по дому.
Все начинается с детства. До 5—6 лет ребенок не может самостоятельно пылесосить, мыть пол, вытирать пыль, но может активно помогать родителям выполнять эту работу. Очень важно с раннего детства привлекать малыша к полезному домашнему труду, учить складывать вещи и игрушки по местам. Тогда став человеком взрослым он не будет испытывать отвращения к такой необходимой в доме уборке.
И все же, может, время было упущено, ребенок подрос, а детская комната стала напоминать разгромленный склад игрушек и одежды.
Кому интересно тратить целый день на раскладывание вещей по местам? Родителям или ребенку? У родителей нет времени, к тому же они считают, что это не правильно. А ребенку кажется, что уборка комнаты — это ужасная, непосильная работа. Ведь разгрести надо то, что скопилось за целую неделю. Родителям важно в таком случае не делать всю работу за ребенка, а объяснить ему, что уборку можно сделать по частям. Например, начать с уборки одежды. Грязные вещи положить в корзину для стирки, чистые повесить или сложить в шкаф. Потом можно отдохнуть, например, посмотреть телевизор, после чего взяться за уборку игрушек. Пусть на такую поступательную работу уйдет целый день. Это не страшно. Как говорил герой Антуана де Сент-Экзюпери: очень скучная работа, но совсем не трудная.
На первых этапах обучения ребенка уборке стоит поприсутствовать рядом. Для того чтобы поделиться опытом, показать как лучше сделать ту или иную работу. Надо помочь разобраться, что из вещей стоит оставить, а какие можно и выбросить. Нельзя приучать ребенка скапливать в комнате все, что можно, начиная от конфетных фантиков и заканчивая разломанными вдрызг игрушками. Кстати, если что-то можно починить, то стоит отложить такие игрушки и обязательно вместе с ребенком заняться ремонтом. Это научит аккуратно относиться к вещам и даст некоторые бытовые навыки. Нужно поощрять ребенка делиться и объяснить, что некоторые вещи, игрушки можно отдать двоюродным братьям или сестрам, если ребенку они уже не нужны.
Очень важный момент для родителей – это избежать искушения самостоятельно собрать и выкинуть все то, что кажется не нужным ребенку. Такие радикальные меры не уместны ни по отношению к детям, ни к взрослым членам семьи. Лучше посоветоваться, переспросить, чем обидеть или выкинуть что-то нужное.
Совсем не сложно научить малыша с раннего детства складывать игрушки и книжки по местами (после игры), пользоваться полками, крючками и вешалками в шкафу. Со временем надо выделить ему места для школьных принадлежностей, хобби, спортивной одежды. Потом объяснить, что сезонные вещи кладутся на ближние полки, а вещи не по сезону можно сложить не верхние.
Встал ребенок утром — убрал самостоятельно постель, даже если поначалу это получается не совсем ровно и красиво. Пришел с детского сада, прогулки, школы – одежду повесил в шкаф. Уроки должен делать только за письменным столом, а не на кровати или диване.
Научите ребенка по субботам пересматривать одежду и отправлять стирку все, что загрязнилось, а также менять постельные принадлежности и пижаму, пылесосить пол и вытирать пыль в своей комнате.
Если ребенок будет делать все это регулярно, то со временем доведет работу до состояния автопилота и перестанет думать, что порядок и чистота – это трудная и нудная работа.
Viorin ©
